男性教師と「教師」を交換する方法:教師を根本的に変えるMPのイニシアチブ

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2017年1月、州下院のボリス・チェルニシェフ(LDPR)議員は論議を呼ぶ法案を開始しました。 文書のテキストによると、予算に基づいて教育大学に入学する男性には最大の利益が提供されます。 市民はすぐにそれが良いか悪いかを調べ始めました。

大学の学生になることは問題ではありません!

特権は大卒者、つまり中等特別教育を受けた若い男性に与えられると想定されています。教育大学に入学するために、若い男性は実際には何もする必要はありません。 主なことは、選択委員会に行き、文書を提出することです。 男性の志願者は、登録するために青信号を与えられます。

若者はどんな生徒にとっても大切なものを簡単に大事にします 予算の場所。性別に基づいて受け入れられた学生は、現在の大学教育のどのレベル(学士号と修士号)でも勉強できると想定されています。その見返りは?一つだけ: 卒業証書を受け取った後、大学の卒業生は5年以内に学校または教育の就学前教育機関で専門分野で働くことが求められます。

金でその重量の価値がある男性教育者

副官によると、男の子を育てる上で主要な役割を果たすべきは男性でした。男性教師がますます少なくなるという状況は、将来の祖国の擁護者の精神に悪影響を及ぼします。そのため、将来のスコムリンスキーが教育大学に自由に入学できるような条件を作り出す必要があります。

チェルニーシェフは確信しました: 大きな間違いは、男性教育者の重要性を過小評価することです。 したがって、ライフパスを選択する若者の目には、将来の仕事の場としての学校の魅力的なイメージを形成する必要があります。教育大学に入学することを選択すると、男は男の子のための近代的な学校の魅力的なイメージを作成します。

誰がボードに参加しますか?

最後の考えは不明瞭に聞こえます。一般的に明らかですが。別の質問は、予算に達することができないモンテッソーリに対して何をすべきかということです。さらに、性別で学校を選択することはどういうわけか価値がありません。しかし、最も知的で価値のある学生に無料の高等教育を受ける機会を提供するだけでなく、退屈で率直に言って、学校生活の現実に革命を起こす機会を与えることは全く別の問題です。教育学大学への入学は名誉あるものにする必要があります-社会への敬意、社会的成功、まともな賃金のため。

間違いなく、エネルギッシュで創造的な男性教師が黒板に登場すると、職業、学校、そして勉強に対する子供の態度はまったく違ったものになるでしょう。しかし、ここに才能のある若者を職業に引き付ける方法があります-州下院と政府はこの問題について真剣に考えるべきです!

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