なぜ子供は幼稚園に行きたくないのですか?幼稚園への参加を拒否する理由と、この問題を解決する方法は?

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子供がいたずらで、幼稚園に行きたがらないことがよくあります。多くの理由があります:友人との口論、壊れたおもちゃ、寒い気候。

しかし、子供が定期的に幼稚園に行くことを拒否した場合はどうなりますか?これはモーニングコールですか?この問題を解決する方法は?

子供は幼稚園に行きたくない:この行動はいつ正常なのか?

子供は感情的で敏感な生き物です。子どもの不服従と幼稚園に対する嫌悪の世界的な原因に加えて、親や教師によく知られているごく普通のことも区別できます。

•幼稚園での適応期間

すべての子供は、幼稚園の敷居に入ります。これは、赤ちゃんの生涯または転居の最初の可能性があります。子供は何を感じますか?恐怖、不安、興奮。適応期間は完全に正常でありふれた現象であり、絶対にすべての子供に起こり、軽度、中程度、または重度の形で進行します。現時点では、子どもたちは状況、仲間、教育者、グループルールのみを知っています。上記の否定的な感情を経験すると、子どもは適応期間のために数ヶ月連続して幼稚園に行くことを拒否する場合があります。

•活発な社会生活の欠如

現代の世界では、「国内の子供」という表現は非常に人気があります。多くの場合、ほとんどの時間を自宅の壁で過ごし、仲間や大人との接触を最小限に抑えている赤ちゃんの特徴です。そのような子どもたちは、家族全員が彼のために、そして彼の規則に従って生きていると信じて、自己中心と利己心に苦しんでいます。 「家庭の子供たち」が仲間とのコミュニケーションを避けることは驚くことではありません。なぜなら、彼らは単に快適ゾーンを離れたくないからです。当然のことながら、毎日の体制と規則の体系が構築されている幼稚園への旅行は、そのような子供に否定的な感情以外の何も引き起こしません。

•日課の欠如

この段落では、たった一つのことを意味します-子供は十分な睡眠を得られません。毎日のルーチンは、厳格な規則のリストと厳しい制限時間に従った生活を意味するものではありません。子育てでは、一定の睡眠時間のみに制限することができます。毎日同じ時間に眠りに落ちると、子供は自分の体内時計を合わせて、幼稚園で目覚めるのがずっと楽になります。

もちろん、これらすべての理由は、子供の行動の修正を必要としますが、それにもかかわらず、それらは生理学的であり、自分で消えることができます。

幼稚園への出席を拒否する理由

気まぐれ、かんしゃく、涙、悲鳴は、親が子供に深刻な問題を抱えて見ている日常の場面です。子どもが幼稚園を訪問して激しく戦う場合、問題を注意深く分析し、そのような行動の起源に突入する必要があります。子供が幼稚園への参加を拒否する最も一般的な理由は次のとおりです。

•幼稚園に対する両親の否定的な態度

多くの場合、親は気付かないうちに、幼稚園に対する否定的な態度に自分の子供を設定します。親が子供の組織を好まない理由はたくさんあります。高額の費用、教師や経営陣との対立、幼稚園に関連する個人的な心理的トラウマ。その結果、神経質な母親が、いやいやながら幼稚園で子供を集めているか、さらに悪いことに、彼女の意見では、施設の否定的な側面について話し合っているのを見て、子供は否定的な感情を吸収します。彼の母親やパパが好きではない場所に行きたいのはどの子供ですか?

•自己疑い

家庭と幼稚園での絶え間ない比較、屈辱と非難は、子供の複雑で自信のない感覚を形成します。そのような子供たちは、仲間同士、教室内、またはゲーム内でさえ不快に感じます。このような問題の出現は、両親または教師が次のような表現で誘発する可能性があります。「マーシャは既に音を言っています」p「しかし、あなたはそうしません」 」

•栄養

栄養に関しては、子供は単に幼稚園で提供される食べ物が好きではないかもしれません。または、赤ちゃんはあまりにも自家製の食べ物に慣れています。ご存知のように、幼稚園(特に州)は完全な食物ブロックの維持をますます放棄しています。この時点で、子供たちは誰の好みにも合わない便利な食べ物を提供されます。子供は、この料理やその料理、またはその中の特定の成分(ニンジンなど)を単純に好まない可能性があります。食べ物への過度の選択のために、子供たちは幼稚園への参加を気まぐれで拒否することもできます。

•教師との対立

最も一般的な理由ではありませんが、幼稚園のグループへの出席を完全に拒否するように教師が子供を連れてくることもあります。 pro責、身体的暴力、in辱-これらはすべて、子どもに心理的トラウマを引き起こし、幼稚園から完全に遠ざけます。もちろん、このような状況では、小切手を整理する必要があり、違反が特定された場合は、教育者を処罰する必要があります。しかし、教師の子供の気まぐれを非難する動きにも、それは価値がありません。

•コミュニケーションスキルの欠如

仲間との関係を築くのが非常に難しいと感じる子どもたちがいます。なぜそのような子供が存在するのかは別の質問です。しかし、子供が孤独の孤独と愛を観察するなら、赤ちゃんは他の子供たちの間で単に不快である可能性が高いでしょう。しかし、過度の剥離の場合には、子供の心理学者に相談することをお勧めします。

•日課の欠如

子どもたちは、家でいつでも何でもできるが、幼稚園ではできないことを嫌います。この問題は、日常生活を家庭での子供の生活に取り入れることによって解決されます。

•家族の対立

家庭内の対立状況が子どもの内的状態に違反することがあり、幼稚園に行くことをためらうことは、家庭の問題の深刻さの指標にすぎません。

•特定の活動が嫌い

子どもたちは、特定の種類の活動が好きではないため、幼稚園に反対することがあります。たとえば、描画や体育。

この問題を解決するには?

理由は理解できますが、幼稚園への子供の旅行を促進する方法は?

•お気に入りのおもちゃ

幼稚園に同行し、近くにあるお気に入りのおもちゃは、子供を落ち着かせ、彼に安心感を与えます。おもちゃで幼稚園にいると、赤ちゃんは孤独を感じません。

•幼稚園でのパートタイム

子供が頻繁に幼稚園の前でヒステリーを組織する場合、グループで過ごす時間を減らし、午後に幼稚園の一時的な代替を見つけることはかなり可能です。

•気晴らし

子供が興味のあるトピックについて話すことは、個人的な心配から彼を完全にそらします、そして、良い気分は気分を防ぎます。

•幼稚園とのコラボレーション

幼稚園も子供の人生の一部です。教師の経験、知識、心理的影響の方法に応じて、教師または心理学者に相談して問題の解決策を見つけ、幼稚園への参加を拒否することができます。

幼稚園への出席拒否は完全に解決されます。主なことは、問題の原因を見つけて、それを時間内に排除することです。

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